|
|
中学校美術デザイン教育入門
|
デザインにおける創造的な造形活動の展開
本書は、これまで“一定の技術水準に達しているか否か”で子どもを判断しがちだった教師主導型のデザイン教育を改め、ひとりひとりの個性を大切にし、その資質を十分に発揮させる授業の方途をめざしたものである。子どもたちが主体的に活動できる豊かな造形体験の場で、創造活動の喜びを味わうことのできる魅力ある美術科・デサイン教育のアイデアが本書には展開されている。
人文・思想・社会 > 教育・福祉 > 教育
|
みんなの感想
登録している読者
この本を読んだ人はこんな本も読んでいます
|
|
|