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発達障害の子どもが自立できる学習環境のつくりかた (親子で理解する特性シリーズ)
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ASD、ADHDの特性に合わせて得意を伸ばす学校生活
ASDの子どもたちは、教室の中でこだわりのある独特の行動をすることがあります。ADHDの子どもたちは、不注意からの失敗をたくさんしてしまうことがあります。しかし、どちらも、学校や家庭での環境を整えることで特性を得意に変えてあげることができるのです。子どもたちの持っている力を最大限引き出すために理解しましょう。子どもが能力を発揮して自立するために。
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