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新しい時代の教育方法〔第3版〕 (有斐閣アルマInterest)
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累計2万7000部の好評書の最新版。方法の歴史と理論を体系的に整理し,わかりやすくコンパクトに解説した入門テキスト。令和の日本型学校教育/協働的な学びと個別最適化/深い学びとICT活用/GIGAスクール構想等近年の文科省答申や社会的動向もふまえて刷新。
序 章 今なぜ,教育方法の学なのか
第1部 教育方法の歴史と展望
第1章 西洋における教育思想と教育方法の歴史
第2章 日本における教育改革と教育方法の歴史
第3章 現代教育方法学の論点と課題
第2部 教育の方法
第4章 子どもは何を学ぶか──教育目標・内容論
第5章 学習とは何か──学習論
第6章 学力をどう高めるか──学力論
第7章 授業をどうデザインするか
第8章 教育の道具・素材・環境を考える
第9章 何をどう評価するのか
第10章 教科外教育活動を構想する
第11章 どのような教師をめざすべきか
人文・思想・社会 > 教育・福祉 > 教育
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