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荒れには必ずルールがある
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| 著者 | 吉田 順
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| 出版社 | 学事出版
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| 発売日 | 2022年08月01日頃
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| サイズ | 単行本
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| 価格 | 1,980 円
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間違った生徒指導が荒れる学校をつくる
200校もの現場指導から見出した25個の「荒れのルール」に基づき、学校・生徒指導部・担任をチェック。学校全体の生徒指導体制を見直すことで、問題行動の予防・抑制・削減につながる。待望の新装版。
1.指導方針を見直さない学校は“荒れ”を止められない 1-1.「荒れた生徒」ばかりに取り組む学校 1-2.「壁」のない学校 1-3.「腐ったリンゴ」を取り除こうとする学校 1-4.「寝た子を起こす」ことを恐れる学校 1-5.「中間的集団」を育てない学校 1-6.生徒とのトラブル回避を最優先する学校 1-7.問題を起こす生徒の親と共同できない学校 1-8.方針の変更に躊躇する学校 1-9.法的対応に迷う学校 2.経験だけに頼る指導部は“荒れ”を拡大させる 2-1.「指導の二重構図」を生む方針の指導部 2-2.3年間の見通しがもてない指導部 2-3.抽象的目標しか立てない指導部 2-4.「三つの無駄」を活かさない指導部 2-5.現場に駆けつけない指導部 2-6.「説明力」のない指導部 2-7.型どおりの反省で終わる指導部 2-8.「流行」に弱い指導部 3.力量を磨かない担任は“荒れ”の兆しを見逃す 3-1.「荒れのメッセージ」に気づかない担任 3-2.「坊主憎けりゃ袈裟まで憎い」担任 3-3.生徒の行動を観察しない担任 3-4.厳しい指導に迷う担任 3-5.昼食中の人間関係に気づかない担任 3-6.座席配置に気を配らない担任 3-7.指導の順序を踏まえない担任 3-8.多様な叱り方ができない担任
人文・思想・社会 > 教育・福祉 > 教育
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