|
|
なぜシブヤの小学2年生はタブレットを使いこなせるのか?
|
非カリスマ型リーダーのICT改革戦略
一介の教師から「統括校長」、さらには渋谷区の「教育長」になった非カリスマ型リーダー。人を動かすために打ち出したのは「超マイルド戦略」!部下を「叱らない」「ダメ出さない」「見捨てない」。ダメな学校・教師の「良さ」にスポットを当てる!教師や子どもは「外部」から見られると変わる!明確なルールをつくり「セキュリティ」を確保!全国から大注目のICT教育をつくったリーダーの戦略。
人文・思想・社会 > 教育・福祉 > 教育
|
みんなの感想
登録している読者
この本を読んだ人はこんな本も読んでいます
|
|
|